امیدوارم در ادامه بتوانم مطالب مفیدی را ارائه نمایم
با آرزوی موفقیت روز افزون برای تمامی شما عزیزان از درگاه خداوند متعال
و اما مطلب جدید
اصول یادداشت برداری
آیا تا به حال برایتان اتفاق افتاده که بخواهید لطیفهاى را تعریف کنید و ناگهان موقع تعریف کردن، متوجه شوید که خندهدارترین قسمت لطیفه را فراموش کردهاید؟ آیا تا کنون پیش آمده که قرار ملاقاتى با کسى داشته باشید، ولى آن را فراموش کرده باشید؟ آیا تا کنون اتفاق افتاده که جزئیات مطالب جالبى را که روز قبل در کلاس درس شنیدهاید، از یاد ببرید؟ آیا تا به حال پیش آمده که در جلسه امتحان، ناگهان متوجه شوید که مهمترین نکتهاى را که باید بنویسید، فراموش کردهاید؟ مطمئناً پاسخ بیشتر ما به سؤالات فوق، مثبت است؛ زیرا ما، همگى انسان هستیم و گاهى دچار نسیان و فراموشى مىشویم.
هرمن ابینگ هاوس، روانشناس معروف، در اواخر دهه 1800م. با تحقیق درباره ذهن انسان و توانایى آن در به یاد آوردن اطلاعات جدید، پدیده فراموشى را مورد مطالعه قرار داد. طبق گفتههاى این روانشناس، ما بعد از 20 دقیقه، تقریباً 40 درصد آن چه را که شنیدهایم یا خواندهایم، فراموش مىکنیم و بعد از گذشت 24 ساعت، تقریباً 70 درصد مطالب را از یاد مىبریم. البته این واقعیت، یعنى فراموش کردن تقریباً نیمى از مطالب شنیده شده یا خوانده شده، پس از گذشت یک روز، بسیار تلخ است.
منحنى نسیان ابینگ هاوس، به این نکته ظریف اشاره مىکند که همگى ما به میزان زیادى فراموشکار هستیم. در واقع، این منحنى، نشان مىدهد که یک ماه بعد از شنیدن یک سخنرانى یا مطالعه درس، ممکن است تا 80 درصد آن را فراموش کنیم. بدیهى است که براى دانشجویانى که باید بعد از پایان هر ترم، امتحان بدهند، این موضوع، اصلاً خوشایند نیست؛ اما با استفاده از مهارتهاى مفید مطالعه، مىتوانیم حافظه خود را طورى تقویت کنیم که در موقع لزوم، تا 80 درصد یا بیشتر آن چه را که شنیده یا خواندهایم، به یاد بیاوریم. براى تقویت حافظه، باید در ضمن سخنرانىها و یا در کلاس درس، با دقت به مطالب گوش بدهیم و سعى کنیم با سرعت و دقت، از مطالبى که مىشنویم، یادداشت برداریم.
به نکتههاى زیر فکر کنید و روش یادداشتبردارى خود را بهبود بخشید.
1. آماده شدن قبل از کلاس درس
همان طور که براى گذراندن تعطیلات خود برنامهریزى مىکنیم، باید قبل از ورود به مجلس سخنرانى و یا کلاس درس هم فکر و ذهن خود را آماده و مهیا سازیم. براى این کار، باید ابتدا به کتابها و جزوههاى درسى، نظرى اجمالى افکنده، تکالیف و تمرینهاى داده شده توسط استاد را انجام دهیم؛ سپس یادداشتهایى را که از سخنرانى یا درس قبل نوشتهایم، مرور کنیم. به خاطر داشته باشید که مرور مطالب درسهاى قبل، باعث مىشود تا اطلاعات درسى جدید را آسانتر یاد بگیرید نکته دیگراین است که شما باید سعى کنید تا موضوع سخنرانى استاد را بدانید و بدین طریق، ذهنتان را نسبت به پذیرش موضوع مورد نظر، آماده سازید؛ زیرا در این صورت، شما دقیقاً متوجه مىشوید که استاد، چه موقع از موضوع خارج شده است و به قول معروف، خاکى مىرود!
همچنین به دلیل این که واژهها و اصطلاحات در هر علمى، معناى خاص خودشان را دارند، دانستن موضوع سخنرانى، موجب مىشود تا واژهها و اصطلاحات مورد نظر، معناى خود را بیابند.
ادامه مطلب...